안녕하세요, YKP Education입니다.
오늘은 지난 번 포스팅에 이어서
개학 2주일이 지난 지금 학생은
어떠한 모습으로 중국 로컬학교 생활을
이어가고 있는지, 평소 어떤 학습을
위주로 본인의 학업을 꾸며가고
있는지 설명드릴 수 있는 포스팅을
작성해 보려 합니다.
보통의 학생들의 학업과 중국조기유학을
가감없이 보여드릴 수 있는 포스팅이기
때문에 많은 분들께서 공감하실 수 있으실
것이라고 생각되고, 그렇기 때문에 해당
포스팅을 보시고 적지 않은 분들께서
다양한 문의를 주고 계신 것이라고 생각됩니다.
중국학교 수업 기반 YKP Education 방과 후 커리큘럼
개학 2주일이 지난 현재, 중국 로컬학교의 교과목 중 어문 (중국어), 수학, 영어를 중점적으로 교육하고 있으며, 이외의 문과 / 이과 과목들 역시 중국어로 된 수업을 이해할 수 있는 학생들을 위한 커리큘럼이 추가로 준비되어 있습니다. 특히 어문 (중국어)의 경우 한국의 국어에 해당되는 영역이기 때문에 문학, 비문학의 지문을 다루면서 현대와 고대의 작품들을 학습할 수 있도록 지도하고 있습니다.
그렇기 때문에 지난 포스팅과 이번 포스팅의 주인공인 학생은 학교 수업 시간에는 집중하여 교내 수업에 참여하고 곰곰하게 수업을 내용들을 필기하여 방과 후 모르는 단어를 직접 찾아보고, 이해가 어려운 부분들은 관련 배경 지식을 검색하여 체크하는 등 1차적으로 복습을 진행하고 있습니다.
미래 사회를 견인할 학생들을 위한 맞춤형 교육 시스템
1차 복습이 끝나고, 어려운 문학 작품의 내용들을 온전하게 본인의 것으로 만들 수 있도록 현지센터에서 담당 선생님과 함께 1:1 스피킹 테스트를 진행하며 2차 복습 과정을 진행하게 됩니다. 매일 여러차례의 복습이 진행되는 이유는, 본인이 공부한 내용을 한 번 더 본인 스스로 직접 생각하고 설명하는 과정을 거치며 그 내용들을 완벽하게 이해할 수 있도록 하기 위함힙니다.
이번 포스팅의 주인공인 학생은 중국 로컬학교 1학년 2학기에 재학 중인데요, 학교에서 진행되는 수업 중 어문, 영어, 수학 등 교과목을 위주로 모든 진도를 중국인 학생들과 함께하고 있고, 외국인 학생의 입장에서 어려움이 있을 수 있는 부분들은 방과 후 프로그램을 통해 각 교과목 선생님들과, 담당 선생님과 함께 보완해 나아가고 있습니다.
일상 대화 이상의 전문성 있는 중국어를 위해
최근 어린 학생들과 20대 초중반의 학생, 직장인들 사이에서 가장 문제가 되는 부분이 ‘문해력’이었습니다. ‘심심한 사과의 말씀을 드립니다.’, ‘이 자리를 빌려’ 등 문장들을 이해하지 못하는 학생들과 청년들이 많았고, 이를 통해 입시 줄세우기를 위한 교육의 문제점들에 대한 비판이 다시금 수면 위로 떠올랐습니다.
중국어 학습 역시 마찬가지입니다. 학습을 진행한 기간에 따라 일상 생활에 필요한 용어들과 문장들은 어렵지 않게 구사할 수 있지만, 언어를 구사하는 과정에서 다양한 문제점들이 발생될 수 있습니다. 저희 YKP Education은 중국조기유학의 본질적인 문제점들을 해결하고, 학생들이 중국어 영역에서도 올바른 문해력을 지니고 있는, 실제로 할 수만 있는 중국어가 아닌, 본인의 경쟁력이 되어줄 수 있는 능력을 올바르게 만들어낼 수 있는 교육을 제공해 주고 있습니다.
자기주도 학습이 전혀 되지 않았던 학생들이 처음부터 모든 학습 과정을 홀로 이행한다면 성취감이라는 달콤한 열매를 맛보기도 전에 학업 습관이 무너지는 것은 당연한 결과입니다. 학생들에게 단순히 수업을 제공하고, 자습을 통해 스스로 학업을 이끌어가도록 강요하는 것이 아닌, 실제로 학생에게 필요한 학습 방법과, 본인에게 효율적인 학습 방향을 설정하고 설계할 수 있도록 많은 도움을 주고 있습니다.
대학교 입학은 끝이 아닌 시작입니다.
1단계: 로컬 학교 수업
2단계: 1차 복습(필기+추가배경지식 공부)
3단계: 2차 복습 (1:1 구술 테스트 및 질의응답)
4단계: 작품 총 복기
총 4단계로 구성된 학습이 매일 이루어지면서 순환되는 하나의 학습 사이클이 만들어지고, 장기적으로 발전되었을 때 비로소 누적된 스킬과 경험이 눈에 띄게 향상되게 됩니다. 그렇기 때문에 저희 YKP Education에서는 중국학교의 정규 교과 과정과 연계된 방과 후 학습 프로그램을 편성하여 중국 최상위 명문 대학교의 입학 시험에서 출제되는 문학 지문 등 문제들에 대비하고, 향후 중국 대학에 진학하고 나서도 대학의 전공 수업을 소화할 수 있는 수준까지 도달할 수 있도록 정상적인 커리큘럼을 운영하고 있습니다.
최근 한 조사에 따르면 중국 대학에 입학해 온전히 졸업까지의 과정을 모두 밟은 학생이 약 7%정도라고 합니다. 중국조기유학의 길에 오른 학생들에게 맹목적인 입시와 학생의 성향과 학습 능력을 전혀 고려하지 않고 업체의 입장에서 결과물을 만들기 위해 급급한 프로그램 등을 제공한 결과물이라고 감히 말씀드릴 수 있을 것 같습니다.
대학 입학은 평생 학습이 선택이 아닌 필수가 된 현대, 미래 사회에 살아갈 학생들에게는 출발선에 불과합니다. 출발부터 불완전한 교육이 만든 결과물은 현재 또 다른 피해 학생들을 만들고 있습니다. 더욱 많은 학생들이 저희 YKP Eduation의 포스팅, 교육을 통해 정상적인, 올바른 중국조기유학을 할 수 있기를 간절히 기원합니다.
맹목적인 교육을 제공하는 중국조기유학 업체에서는 하지 못하는 교육
실제로 해당 학생과 담당 선생님이 1:1 구술 테스트를 진행하고, 또 학생이 학교 어문수업 시간에 한 필기와 문학 작품의 배경을 이해하고자 스스로 보완하고 있는 노트 정리 사진입니다. 한국 학생들에게도 ‘국어’ 과목이 어렵듯, 중국 학생들도 어려워 하는 어문 과목이지만, 어문 과목은 얼마나 많은 작품을, 얼마나 꼼꼼히 제대로 분석하느냐에 따라 성적이 결정됩니다.
더욱이 그날 배운 내용은 그날 반드시 내 것으로 만들고 넘어가야 분석한 작품의 수가 누적되고 1차 복습에 이어 2차 복습까지 이루어져야지만 어려운 문학 작품을 해석하고 그 배경을 이해할 수 있는 역량이 키워질 수 있기 때문입니다. 이 학생은 1학년 2학기에 접어들면서 문해력이 많이 향상되었을 뿐 아니라, 학교 수업 시간에 이해하지 못한 내용은 메모해두었다가 스스로 찾아보고, 이해가 될 때 까지 적극적으로 질문하는 등 주도적으로 본인의 학습을 이끌어가는 올바른 학업 태도를 가지게 되었습니다.
이번 포스팅에서는 YKP Eudcation의 학생들은 어떻게 중국학교 생활을 하고 있으며, 또 그 내용을 습득해나가는 지에 대해 어문/영어/수학 세 가지 핵심과목 중 <어문>과목을 다루어 보았는데요, 다음 포스팅에서도 학생들의 실제 중국조기유학 생활을 기반으로 한 포스팅을 통해 중국조기유학과 관련된 자세한 내용들을 공유드릴 수 있도록 하겠습니다.
진정으로 학생을 위한 교육을 제공하고 있는
저희와 함께 중국 학교 입학, 중국조기유학을
선택할 학생들, 혹은 자녀의 미래 설계를
위해 고민하고 계신 학부모님들께서는
하단 배너의 연락처 혹은 카카오톡 오픈 채팅
링크를 통해 문의 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
오픈채팅 url: https://open.kakao.com/o/s6ViqPbd
YKP Youtube url: https://www.youtube.com/@ykpedutv1891
안녕하세요, YKP Education입니다.
오늘은 지난 번 포스팅에 이어서
개학 2주일이 지난 지금 학생은
어떠한 모습으로 중국 로컬학교 생활을
이어가고 있는지, 평소 어떤 학습을
위주로 본인의 학업을 꾸며가고
있는지 설명드릴 수 있는 포스팅을
작성해 보려 합니다.
보통의 학생들의 학업과 중국조기유학을
가감없이 보여드릴 수 있는 포스팅이기
때문에 많은 분들께서 공감하실 수 있으실
것이라고 생각되고, 그렇기 때문에 해당
포스팅을 보시고 적지 않은 분들께서
다양한 문의를 주고 계신 것이라고 생각됩니다.
개학 2주일이 지난 현재, 중국 로컬학교의 교과목 중 어문 (중국어), 수학, 영어를 중점적으로 교육하고 있으며, 이외의 문과 / 이과 과목들 역시 중국어로 된 수업을 이해할 수 있는 학생들을 위한 커리큘럼이 추가로 준비되어 있습니다. 특히 어문 (중국어)의 경우 한국의 국어에 해당되는 영역이기 때문에 문학, 비문학의 지문을 다루면서 현대와 고대의 작품들을 학습할 수 있도록 지도하고 있습니다.
그렇기 때문에 지난 포스팅과 이번 포스팅의 주인공인 학생은 학교 수업 시간에는 집중하여 교내 수업에 참여하고 곰곰하게 수업을 내용들을 필기하여 방과 후 모르는 단어를 직접 찾아보고, 이해가 어려운 부분들은 관련 배경 지식을 검색하여 체크하는 등 1차적으로 복습을 진행하고 있습니다.
1차 복습이 끝나고, 어려운 문학 작품의 내용들을 온전하게 본인의 것으로 만들 수 있도록 현지센터에서 담당 선생님과 함께 1:1 스피킹 테스트를 진행하며 2차 복습 과정을 진행하게 됩니다. 매일 여러차례의 복습이 진행되는 이유는, 본인이 공부한 내용을 한 번 더 본인 스스로 직접 생각하고 설명하는 과정을 거치며 그 내용들을 완벽하게 이해할 수 있도록 하기 위함힙니다.
이번 포스팅의 주인공인 학생은 중국 로컬학교 1학년 2학기에 재학 중인데요, 학교에서 진행되는 수업 중 어문, 영어, 수학 등 교과목을 위주로 모든 진도를 중국인 학생들과 함께하고 있고, 외국인 학생의 입장에서 어려움이 있을 수 있는 부분들은 방과 후 프로그램을 통해 각 교과목 선생님들과, 담당 선생님과 함께 보완해 나아가고 있습니다.
최근 어린 학생들과 20대 초중반의 학생, 직장인들 사이에서 가장 문제가 되는 부분이 ‘문해력’이었습니다. ‘심심한 사과의 말씀을 드립니다.’, ‘이 자리를 빌려’ 등 문장들을 이해하지 못하는 학생들과 청년들이 많았고, 이를 통해 입시 줄세우기를 위한 교육의 문제점들에 대한 비판이 다시금 수면 위로 떠올랐습니다.
중국어 학습 역시 마찬가지입니다. 학습을 진행한 기간에 따라 일상 생활에 필요한 용어들과 문장들은 어렵지 않게 구사할 수 있지만, 언어를 구사하는 과정에서 다양한 문제점들이 발생될 수 있습니다. 저희 YKP Education은 중국조기유학의 본질적인 문제점들을 해결하고, 학생들이 중국어 영역에서도 올바른 문해력을 지니고 있는, 실제로 할 수만 있는 중국어가 아닌, 본인의 경쟁력이 되어줄 수 있는 능력을 올바르게 만들어낼 수 있는 교육을 제공해 주고 있습니다.
자기주도 학습이 전혀 되지 않았던 학생들이 처음부터 모든 학습 과정을 홀로 이행한다면 성취감이라는 달콤한 열매를 맛보기도 전에 학업 습관이 무너지는 것은 당연한 결과입니다. 학생들에게 단순히 수업을 제공하고, 자습을 통해 스스로 학업을 이끌어가도록 강요하는 것이 아닌, 실제로 학생에게 필요한 학습 방법과, 본인에게 효율적인 학습 방향을 설정하고 설계할 수 있도록 많은 도움을 주고 있습니다.
1단계: 로컬 학교 수업
2단계: 1차 복습(필기+추가배경지식 공부)
3단계: 2차 복습 (1:1 구술 테스트 및 질의응답)
4단계: 작품 총 복기
총 4단계로 구성된 학습이 매일 이루어지면서 순환되는 하나의 학습 사이클이 만들어지고, 장기적으로 발전되었을 때 비로소 누적된 스킬과 경험이 눈에 띄게 향상되게 됩니다. 그렇기 때문에 저희 YKP Education에서는 중국학교의 정규 교과 과정과 연계된 방과 후 학습 프로그램을 편성하여 중국 최상위 명문 대학교의 입학 시험에서 출제되는 문학 지문 등 문제들에 대비하고, 향후 중국 대학에 진학하고 나서도 대학의 전공 수업을 소화할 수 있는 수준까지 도달할 수 있도록 정상적인 커리큘럼을 운영하고 있습니다.
최근 한 조사에 따르면 중국 대학에 입학해 온전히 졸업까지의 과정을 모두 밟은 학생이 약 7%정도라고 합니다. 중국조기유학의 길에 오른 학생들에게 맹목적인 입시와 학생의 성향과 학습 능력을 전혀 고려하지 않고 업체의 입장에서 결과물을 만들기 위해 급급한 프로그램 등을 제공한 결과물이라고 감히 말씀드릴 수 있을 것 같습니다.
대학 입학은 평생 학습이 선택이 아닌 필수가 된 현대, 미래 사회에 살아갈 학생들에게는 출발선에 불과합니다. 출발부터 불완전한 교육이 만든 결과물은 현재 또 다른 피해 학생들을 만들고 있습니다. 더욱 많은 학생들이 저희 YKP Eduation의 포스팅, 교육을 통해 정상적인, 올바른 중국조기유학을 할 수 있기를 간절히 기원합니다.
실제로 해당 학생과 담당 선생님이 1:1 구술 테스트를 진행하고, 또 학생이 학교 어문수업 시간에 한 필기와 문학 작품의 배경을 이해하고자 스스로 보완하고 있는 노트 정리 사진입니다. 한국 학생들에게도 ‘국어’ 과목이 어렵듯, 중국 학생들도 어려워 하는 어문 과목이지만, 어문 과목은 얼마나 많은 작품을, 얼마나 꼼꼼히 제대로 분석하느냐에 따라 성적이 결정됩니다.
더욱이 그날 배운 내용은 그날 반드시 내 것으로 만들고 넘어가야 분석한 작품의 수가 누적되고 1차 복습에 이어 2차 복습까지 이루어져야지만 어려운 문학 작품을 해석하고 그 배경을 이해할 수 있는 역량이 키워질 수 있기 때문입니다. 이 학생은 1학년 2학기에 접어들면서 문해력이 많이 향상되었을 뿐 아니라, 학교 수업 시간에 이해하지 못한 내용은 메모해두었다가 스스로 찾아보고, 이해가 될 때 까지 적극적으로 질문하는 등 주도적으로 본인의 학습을 이끌어가는 올바른 학업 태도를 가지게 되었습니다.
이번 포스팅에서는 YKP Eudcation의 학생들은 어떻게 중국학교 생활을 하고 있으며, 또 그 내용을 습득해나가는 지에 대해 어문/영어/수학 세 가지 핵심과목 중 <어문>과목을 다루어 보았는데요, 다음 포스팅에서도 학생들의 실제 중국조기유학 생활을 기반으로 한 포스팅을 통해 중국조기유학과 관련된 자세한 내용들을 공유드릴 수 있도록 하겠습니다.
진정으로 학생을 위한 교육을 제공하고 있는
저희와 함께 중국 학교 입학, 중국조기유학을
선택할 학생들, 혹은 자녀의 미래 설계를
위해 고민하고 계신 학부모님들께서는
하단 배너의 연락처 혹은 카카오톡 오픈 채팅
링크를 통해 문의 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
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